感謝 張超 通訊員 孫樂娟

小學(xué)體育教學(xué)是“教”與“玩”得結(jié)合，注重孩子能力得提高，而不是單一得技術(shù)。為豐富同學(xué)們得體育課，使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué)，從“玩中學(xué) ”，沙鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了趣味體育課。同學(xué)們活力四射、個(gè)個(gè)精神飽滿，既鍛煉了身體、又學(xué)到體育知識(shí)，樂在其中。

趣味體育課以鍛煉和娛樂并重，以健康和趣味同行，音樂響起師生同做“奧林匹克體操”。

鉆山洞：排成一隊(duì)，搭成“山洞”，聽到口令后第壹個(gè)同學(xué)匍匐怕過“山洞”，后面得隊(duì)員匍匐鉆過也依次搭橋，循環(huán)往復(fù)，最先完成得隊(duì)伍獲勝?！般@山洞”鍛煉了學(xué)生得核心力量，團(tuán)結(jié)意識(shí)。

通過聽音樂鍛煉孩子得反應(yīng)能力，增強(qiáng)課堂得趣味性?！叭颂卞憻捔藢W(xué)生得彈跳能力、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作得精神。

“穿越叢林”改變?cè)械门懿?，?chuàng)設(shè)情景，布置障礙。既是熱身跑，又鍛煉了學(xué)生得彈跳能力、核心能力。

“體育可以提高學(xué)生得學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效率，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，把教學(xué)運(yùn)用到小學(xué)體育教學(xué)之中去，讓孩子更喜歡體育。”學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人說。