教學(xué)流程

教 師

階 段

學(xué) 生

1.布置學(xué)習(xí)任務(wù)，確定教學(xué)目標(biāo)。

2.教師講授本崗位得職責(zé)、安全注意事項(xiàng)、工作任務(wù)單得填寫等相關(guān)知識(shí)。

3.下發(fā)學(xué)材。

一、獲取信息階段

1.可以信息

2.基本信息

1.獲取學(xué)材，認(rèn)真閱讀。

2.掌握安全操作標(biāo)準(zhǔn)。

3.回答附帶得問題。

1.講解操作過程。

2.規(guī)定操作時(shí)間和安全生產(chǎn)、環(huán)保得注意事項(xiàng)

二、計(jì)劃階段

1.準(zhǔn)備清單

2.編寫安裝工藝流程

1. 制定照明材料、工具、儀表清單。

2.小組討論，編寫操作流程，填寫工藝卡。

1.檢查學(xué)生制定得準(zhǔn)備清單、操作流程得內(nèi)容。

2.進(jìn)行可以談話。

3.允許操作。

三、決定階段

1.可以談話

2.決定操作

1.上交準(zhǔn)備清單和編寫得操作流程。

2.回答教師得提問。

1.工作過程出現(xiàn)困難或問題時(shí)，給予學(xué)生可以指導(dǎo)。

2.操作期間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全檢查和提問。

3.設(shè)置一些操作過程中常見故障，指導(dǎo)學(xué)生處理。

四、操作階段

1.根據(jù)安裝方案進(jìn)行操作。

1.完成安裝任務(wù)。

2.期間回答教師提問。

3.處理故障，每處理一次，填寫隱患故障處理報(bào)告。

4.操作完畢，按規(guī)定清理現(xiàn)場(chǎng)廢棄物。

五、檢測(cè)階段

1.對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢測(cè)。

1.自檢照明電路質(zhì)量，自己評(píng)分。

1.照明電路得評(píng)分。

2.討論評(píng)分方面得分歧，產(chǎn)生得原因，（操作過程、技巧、知識(shí)方面）。

3.提出改進(jìn)意見。

六、評(píng)分階段

1.對(duì)照評(píng)分表打分。

2.可以談話。

1.和教師討論評(píng)分方面得分歧，產(chǎn)生得原因，（操作過程、技巧、知識(shí)方面）。

2. 反思工作過程并在小組中交流，討論歸納工作過程并寫出工作過程小結(jié)。