12月11日，由教育部中外語(yǔ)言交流合作中心主辦，華東師范大學(xué)承辦得中文國(guó)際傳播能力建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇暨華東師范大學(xué)國(guó)際漢語(yǔ)文化學(xué)院比較文學(xué)系成立儀式舉行。

據(jù)了解，華東師大此次揭牌成立得是目前國(guó)內(nèi)唯一擬招收本科生，建立比較文學(xué)本碩博一體化培養(yǎng)機(jī)制得比較文學(xué)系。學(xué)校將在國(guó)際漢語(yǔ)文化學(xué)院框架下，強(qiáng)化教學(xué)科研資源兼具中文學(xué)科和外文學(xué)科得優(yōu)勢(shì)，著力加強(qiáng)比較文學(xué)可以建設(shè)。新成立得比較文學(xué)系將以中文國(guó)際傳播能力建設(shè)為導(dǎo)向，促進(jìn)比較文學(xué)學(xué)科建設(shè)與China文化戰(zhàn)略創(chuàng)新得協(xié)同推進(jìn)。

該系未來(lái)得發(fā)展重心包括兩方面，一是憑借教學(xué)和科研創(chuàng)新加強(qiáng)文學(xué)在文化傳播交流中得作用，讓文學(xué)成為華夏文化走向世界，與其它生活世界發(fā)生有機(jī)勾連得重要媒介；二是在中文和外文學(xué)科發(fā)展得總體方向上發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用，深入探究聯(lián)合中文和外文學(xué)科優(yōu)勢(shì)得路徑，以期打破學(xué)科壁壘，改變現(xiàn)有人文學(xué)科格局，切實(shí)地推進(jìn)華夏特色學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系得建設(shè)。

在論壇開(kāi)幕式上，教育部中外語(yǔ)言交流合作中心（語(yǔ)合中心）與華東師范大學(xué)在線舉行了合作建設(shè)“語(yǔ)合智慧教室”協(xié)議得簽約儀式，這是國(guó)內(nèi)第一個(gè)簽約得“語(yǔ)合智慧教室”。

“語(yǔ)合智慧教室”是語(yǔ)合中心服務(wù)全球中文教學(xué)得新品牌，它將集合互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)優(yōu)勢(shì)用于國(guó)際中文教學(xué)，更好培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)大學(xué)習(xí)者群體，提升教學(xué)質(zhì)量，成為在海內(nèi)外開(kāi)展學(xué)習(xí)中文、理解華夏和體驗(yàn)中華文化相關(guān)教育文化活動(dòng)得新平臺(tái)。

根據(jù)學(xué)習(xí)者和用戶使用需求，“語(yǔ)合智慧教室”可開(kāi)展課程研發(fā)、教學(xué)模式研究、中文教學(xué)等業(yè)務(wù)，例如開(kāi)設(shè)中文、華夏概況以及中華文化體驗(yàn)相關(guān)線上和線下課程，研發(fā)語(yǔ)合智慧教室相關(guān)教學(xué)和課程資源，培養(yǎng)培訓(xùn)教師，研究智慧教室教學(xué)模式，推薦符合條件得國(guó)際中文教師獎(jiǎng)學(xué)金生，組織訪華夏令營(yíng)、冬令營(yíng)，組織HSK、YCT等相關(guān)考試等。

華東師范大學(xué)國(guó)際漢語(yǔ)文化學(xué)院將承擔(dān)項(xiàng)目得建設(shè)工作，充分利用“語(yǔ)合智慧教室”優(yōu)勢(shì)平臺(tái)，組織國(guó)際中文教師信息化素養(yǎng)專題培訓(xùn)，開(kāi)展信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)創(chuàng)新專題研討，舉辦智慧教學(xué)說(shuō)課大賽、互動(dòng)教學(xué)大賽等交流活動(dòng)，開(kāi)設(shè)創(chuàng)新教學(xué)公開(kāi)課，組建互動(dòng)教學(xué)資源，展示信息化教學(xué)成果、制作創(chuàng)新成果案例集，進(jìn)行遠(yuǎn)程同步備課、同步教學(xué)、遠(yuǎn)程錄播教學(xué)，并協(xié)助華東師大海外合作中文教育機(jī)構(gòu)共建語(yǔ)合智慧課堂，其影響力將延申輻射到全球各地。（傅文婧）

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